Studio: meno finanziamenti statali hanno aumentato le tasse universitarie di quasi il 40% dalla crisi del 2008

Studio: meno finanziamenti statali hanno aumentato le tasse universitarie di quasi il 40% dalla crisi del 2008

La diminuzione dei finanziamenti statali ha spinto il costo dell’istruzione superiore ai livelli storici nell’ultimo decennio, secondo un nuovo rapporto di un gruppo di esperti di bilancio.

L’ analisi di 22 pagine del Center on Budget and Priorities Policy ha dichiarato giovedì che il costo medio per le lezioni presso istituzioni pubbliche quadriennali in tutti i 50 stati è aumentato di quasi il 40 percento tra il 2008 e il 2018, o poco più di $ 2.700. Nel frattempo, i finanziamenti complessivi per college e università statali a due e quattro anni sono diminuiti di $ 6,6 miliardi.

Gli aumenti si sono tradotti in alcuni dei costi di insegnamento più alti della storia.

I ricercatori hanno affermato che il fatto che la crescita sia iniziata al momento della crisi finanziaria degli Stati Uniti non è una coincidenza.

Gli aumenti si sono tradotti in alcuni dei costi di insegnamento più alti della storia.

I ricercatori hanno affermato che il fatto che la crescita sia iniziata al momento della crisi finanziaria degli Stati Uniti non è una coincidenza.

Il dipartimento di istruzione correlato ha messo in dubbio il tasso di rifiuto del perdono del prestito del 99%

“Molti stati hanno chiuso le carenze di entrate dopo la recessione e la sua successiva lenta ripresa attraverso consistenti tagli di bilancio, al contrario di perseguire un mix più equilibrato di tagli responsabili e mirati e aumenti delle entrate”, afferma il rapporto.

“In effetti, tra gli anni fiscali 2008 e 2012, per ogni legislatore statale da $ 1 raccolto in nuove entrate hanno tagliato $ 3 dalla spesa esistente”.

Nel corso dei 10 anni, 41 stati hanno speso meno per studente, in media il 13% in meno. Sei stati – Alabama, Arizona, Louisiana, Mississippi, Oklahoma e Pennsylvania – hanno tagliato il finanziamento per studente di oltre il 30 percento. Le riduzioni hanno avuto un impatto diretto sull’aumento dei costi dell’istruzione, secondo l’analisi del CBPP.

Rapporto CORRELATO: la spesa federale per bambino diminuisce, si prevede che diminuiranno ulteriormente

Le tasse scolastiche nelle scuole quadriennali della Louisiana sono raddoppiate e sette stati – Alabama, Arizona, California, Colorado, Florida, Georgia e Hawaii – hanno aumentato il costo delle presenze di oltre il 60 percento.

“Questi forti aumenti delle tasse scolastiche hanno accelerato le tendenze a lungo termine del college diventando meno accessibili e i costi si sono spostati dagli Stati agli studenti”, afferma lo studio. “Negli ultimi 20 anni, il prezzo per frequentare un college o università pubblica quadriennale è cresciuto in modo significativamente più veloce rispetto al reddito mediano”.

Sebbene gli aiuti federali agli studenti siano aumentati per compensare un po ‘dell’aumento, il centro ha osservato, non è riuscito a coprire il costo complessivo della frequenza.

Il deficit annuale USA CORRELATO supera per la prima volta $ 1 trilione di dollari in 7 anni

Il costo netto di frequentare l’istruzione superiore presso istituti di quattro anni pubblici – vale a dire, il prezzo delle tasse e tasse pubblicate, vitto e alloggio, libri e forniture sottratti dall’aiuto medio che uno studente riceve – è aumentato di quasi $ 3.000 per studente USA nell’arco di 10 anni.

Il rapporto afferma che tra l’aumento dei costi è di $ 1,6 trilioni di studenti americani in debito con gli studenti, e una conclusione che l’istruzione superiore ora può essere meno conveniente ora di quanto non sia stata negli anni.

“L’aumento delle tasse scolastiche minaccia l’accessibilità economica e l’accesso, lasciando molti studenti e le loro famiglie – compresi quelli i cui salari annuali sono rimasti stagnanti o diminuiti negli ultimi decenni – o sono sellati da debiti onerosi o incapaci di permettersi del tutto il college”, hanno scritto i ricercatori.

L’aumento dei costi, ha osservato il CBPP, ostacola anche la capacità degli studenti di famiglie a basso reddito e di colore di garantire prestiti educativi.

“Anche con l’accesso a sovvenzioni Pell e aiuti statali o istituzionali, gli studenti a basso reddito hanno molte più probabilità rispetto alle loro controparti ad alto reddito di prendere in prestito per pagare per il college”, ha detto. “Questo vale anche per gli studenti di colore, in particolare per gli studenti di colore. Nel 2016, l’85% dei laureati neri di tutti i tipi di istituto si è laureato con debiti rispetto a poco meno del 70% dei loro colleghi bianchi”.

La raccomandazione finale del rapporto è che gli Stati rafforzano i programmi di aiuto basati sui bisogni, promuovono l’iscrizione e danno più denaro alle istituzioni più piccole e meno abbienti. Se la tendenza attuale continua, avverte, il mercato del lavoro americano potrebbe finire col pagare il prezzo.

“Una grande e crescente quota di posti di lavoro futuri richiederà lavoratori con istruzione universitaria”, hanno scritto i ricercatori. “Investimenti pubblici sufficienti nell’istruzione superiore (sia di due che di quattro anni), insieme a percorsi alternativi per la formazione continua per le persone che non vanno al college, aiuterebbero gli Stati a sviluppare la forza lavoro qualificata e diversificata di cui avranno bisogno per competere per questi lavori.”

dal sito www.upi.com